Влияние грудного вскармливания на развитие когнитивных способностей детей стало предметом нового исследования, проведенного учеными из Испании. Специалисты Университета Ровира и Вирхилий провели масштабный анализ, результаты которого были опубликованы в научном издании International Journal of Early Childhood (IJEC).
В центре внимания исследователей оказались дети 4-5 лет. Для проведения эксперимента были собраны данные о 613 дошкольниках, родившихся в 2013-2014 годах. Информация была предоставлена родителями, а сами дети прошли тестирование на определение уровня умственных способностей.
Анализ полученных результатов выявил интересную закономерность. Дети, которые получали грудное молоко в течение периода от одного до восьми месяцев, продемонстрировали более высокие показатели по ряду когнитивных параметров в сравнении с теми, кто не был на грудном вскармливании.
Среди преимуществ, отмеченных у детей, получавших грудное молоко, наблюдались: повышенный коэффициент интеллекта (IQ), улучшенная рабочая память, более развитые невербальные когнитивные навыки, а также более высокие баллы по индексу когнитивных способностей в целом.
Это исследование подчеркивает важность грудного вскармливания как фактора, способствующего улучшению когнитивного развития ребенка. Примечательно, что эти преимущества наблюдались независимо от влияния семейной среды или уровня интеллекта матери, что говорит о самостоятельной ценности грудного молока для развития мозга ребенка.
