К участию в этом исследовании ученые привлекли 22 4-летние девочки, во время чтения сказок с мамой за активностью их мозга следили при помощи МРТ. Как оказалось, во время совместного с родителем времяпрепровождения за книгой, у детей активировалась правая область мозжечка, как полагают исследователи, эта зона поддерживает познавательные способности и отвечает за приобретение навыков у детей, а также влияет на развитие памяти, умение решать проблемы и внимательность.
Доктор Джон Хаттон, один из ведущих авторов исследования, полагает, что совместное чтение книг должно стать хорошей привычкой в семьях с детьми. Особенно важно, чтобы малыш был при этом активно задействован в процессе, отвечал на поставленные родителем вопросы, перелистывал страницы и делился своими мыслями о происходящем.
Ученые считают, что их исследование доказывает важность взаимодействия между родителями и детьми, а также их совместного времяпровождения. В будущем специалисты планируют продолжать изучение отношений между взрослыми и малышами, чтобы понять факторы, способные обеспечить здоровое развитие ребенка.
