Такова тема семинара, который был организован Экологическим Движением «БИОМ» в партнерстве с Кыргызской Академией Образования 26 марта 2015 года в Лебединовской школе-гимназии №1 Аламудунского района Чуйской области. Образование является инструментом для реализации Национальной Стратегии Устойчивого развития, курс на который Кыргызская Республика взяла на перспективу. Поэтому важно привлечь внимание к новому устойчивому образу жизни всех граждан страны, особенно тех, кто сам работает в сфере

Центр оценки в образовании и методов обучения (ЦООМО) составил рейтинг отечественных вузов по результатам ОРТ 2014 года. По итогам зачисления на грантовые места лидирует Кыргызский государственный технический университет им. Раззакова, принявший 539 абитуриентов. На втором месте – Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына - 484 абитуриента. 417 студентов-бюджетников по итогам ОРТ 2014 года приняла Кыргызская государственная медицинская академия им. И. Ахунбаева, 410 – Ошский

Оргкомитет Всемирной образовательной акции «Тотальный диктант» сообщает о дате проведения диктанта в 2015 году. Всемирный Тотальный диктант в 2015 году состоится в третью субботу апреля – 18 апреля . Планируется, что в акции примут участие более 340 городов, 200 из них за пределами России, – об этом на III Конференции организаторов и экспертов Тотального диктанта(ТД), проходившей с 29 января по 1 февраля в Новосибирске сообщила руководитель проекта Ольга Ребковец. Если в 2014 году диктант

Национальный банк Кыргызской Республики, в рамках кампании по повышению финансовой грамотности населения, объявляет республиканский конкурс среди школьников по следующим номинациям: 1. Лучшее сочинение на тему: • «Что такое банк? Для чего он нужен?» • «Валюта будущего» • «Куда нужно вкладывать деньги?» • «Если бы я был банкиром…» • «Как грамотно обращаться с деньгами?» • «Сколько денег нужно для счастья?» • «Будущее национальной валюты» 2. Лучшее стихотворение на тему: «Национальной валюте

Лидер телекоммуникационного рынка Кыргызстана Beeline подвел итоги конкурса эссе по мобильной грамотности среди школьников и наградил победителей. Конкурс стартовал в декабре в рамках масштабного проекта Beeline «Мобильная грамотность» по итогам проведения первой волны мобильных уроков в регионах. Уроки были посвящены повышению информированности о сотовой связи, пользовании услугами и различными командами, борьбе с мобильным мошенничеством и мобильному этикету. Для участия в конкурсе поступило

Лидер телекоммуникационного рынка Кыргызстана Beeline запустил масштабный проект «Мобильная грамотность». Социальный проект «Мобильная грамотность» на уровне группы компаний «Вымпелком Лтд.», в которую входит Beeline-Кыргызстан, был запущен еще в 2008 году. Сегодня Beeline в Кыргызстане возобновляет его реализацию. Цель проекта – повышение уровня мобильной грамотности населения. Проект включает в себя несколько направлений: обучение школьников основам мобильной грамотности, конкурс на лучшее

С 24 октября – 01 ноября на базе столичной школы-гимназии № 12 пройдут Курсы повышения квалификации для преподавателей-предметников (физиков), ведущих обучение на русском языке по программам общеобразовательной школы. Исполнитель проекта - Иркутский государственный технический университет. Занятия будут проводиться доктором физико-математических наук Константином Казаковым по теме «Фундаментальная физика в школе», Курсы рассчитаны на все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной)

ВПП ООН: Оптимизация школьного питания в КР, школа им. Н.Жундубаева, с. Кочкор Школа им. Н.Жундубаева—одна из 134 пилотных школ ВПП ООН, в которых уже внедряются новые устойчивые и затрато-эффективные модели школьного питания. ВПП ООН поддерживала улучшение инфраструктуры школьной столовой за счет обновления кухонного оборудования (печи, плиты, жарочные шкафы, тестомесы, водонагреватели, овощерезки, кастрюли, мойки и т.д.) и улучшения санитарных условий (ремонт и строительство водопровода,

9 октября 2014 г. в 15.00 в Российском центре науки и культуры в Бишкеке состоится презентация учебника «Киргизский для начинающих», предназначенного для русскоязычных студентов вузов и средних специальных учебных заведений. Автор учебника – Элеонора Мамытова, старший преподаватель Института Интеграции международных образовательных программ Киргизского национального университета им. Ж. Баласагына. Окончив с отличием Киргизский женский педагогический институт им. В.В. Маяковского, Э. Мамытова

Давно доказана взаимосвязь между здоровьем школьников и педагогов и условиями пребывания в школьном здании. Но все директора школ в один голос жалуются на несоблюдение нормативов физической школьной среды и даже на невозможность найти профильных специалистов. Родители же жалуются на то, что школы не выполняют своих обязательств по обеспечению здоровой школьной среде. Школы выживают, а развиваться не могут «Вряд ли можно рассчитывать на качественное образование при существующих условиях